教育教学

第一次教学工作会议纪要(20162第一期)

发布日期:2016-09-08 浏览量:

9月05日下午2:40,本学期第一次教学工作会议在一号行政楼001会议室召开,会议由新萄京娱乐场网址5197委员、副院长王运政主持。会议内容涉及传达院党委会和院长办公会会议精神、日常教学工作通报与安排、高端人才引进与学院科研管理方法的修订、新土木楼实训室购置仪器设备的清单编制工作、新生入馆教育和阅读推广活动的相关事宜与各系部入馆借阅统计工作、新生报到网络系统的完善和田径运动会举办时间讨论等相关工作。

一、传达党委会和院长办公会会议精神

会上,王运政传达了院党委会和院长办公会会议精神,并要求各系部和职能部门根据人事处和财务处制定的新标准,做好预算工作、完善补考升留级系统、落实教改工作以及教学期初的检查各项工作。

二、日常教学工作通报与安排

1.开学第一天教学检查情况通报

会上,教务处处长王柯对新学期教学工作准备情况和开学第一天教学检查进行了汇报,教学整体运行良好,教学资料基本发放到位、教师能及时到岗、学生按时出勤、教室卫生良好。但是也存在一些问题:个别教师迟到,部分班级有少数学生缺课,部分教室卫生不彻底,教材发放率只有70%等。会议要求各系部及时解决检查中出现的各类问题。

2.教室等教学资源配置情况

王柯通报了教室教学资源配置的情况,主要存在教室缺口大这一问题。会议要求各系部之间进行协调或寻求有关部门帮助,共度难关;若协调之后仍未解决问题,则由系部上报教务处申请周末排课。

3.各专业人才培养方案学习指南最终确定稿

王柯指出各专业人才培养方案学习指南的最终稿9月5日晚以前必须确定,各系部要认真核查学习指南内容,若有问题须在9月5日晚之前及时反馈给教务处,同时要求各系部主刃绿丫┯槔殖⊥5197匀险嫘6缘奈母迩┳秩啡稀

4.暑假期间各项大赛组织参与情况通报

王柯通报了第三届全国建筑类院校数字化微课大赛、互联网+大学生创新创业大赛、黄炎培大赛和湖南省信息化大赛的参赛情况。会议提出鼓励教师积极参加各项大赛,并对入围的参赛作品要进一步完善。

5.2016年下学期教学周工作计划安排通报

王柯汇报了2016年下学期教务处常规教学管理工作的安排。会议要求各系部要按照计划制定好各系部工作计划,以便开展好新学期教学相关工作。

6.开学补考安排

2016年下学期期初补考于9月10日至11日举行,本次补考共计5247人次,其中高新校区4165人次,新湖校区1082人次,部分理论课考试实行机考。另外,体育补考时间为本周三下午进行。鉴于补考成绩将作为升留级依据,会议要求各系部务必要将具体的补考时间和地点对考生通知到位。

7.新生报到的准备工作

王柯对新生报到的准备工作进行了汇报,提出新生9月27日进行入学教育,9月28日开始上课。会议要求各系部要根据新生报到人数,认真落实教室和教材问题,对教学设施设备检查到位,确保新手教学工作顺利开展。

三、高端人才引进与学院科研管理方法的修订

曹孝柏对高端人才引进与学院科研管理方法的修订以及校企合作情况进行了汇报。会议提出对于学院科研管理办法,要广泛征求意见,尤其是各系部要向广大教师宣传到位;对于高端人才的引进要加以支持,要进一步完善相关政策;对希望驾校进行校企合作,要本着服务教职工和学生宗旨加强合作,各系部也要在教职工和学生中加以宣传,推进校企合作。

四、新土木楼实训室仪器设备购置的清单编制工作

实训中心主任李强提出9月5日到6日为仪器设备采购的编制时间,各系部要将采购清单上报实训中心。会议要求仪器设备清单要列齐全,并提出清单批准后可去其他学校进行学习调研。

五、新生入馆教育和阅读推广活动的相关事宜及各系部入馆借阅统计工作

图书馆馆长唐芳汇报了新生入馆教育和阅读推广活动的相关事宜和各系部入馆借阅统计。9月和10月份为新生入馆教育与活动推广的时间,会议要求各系部要将通知传达给班主任,并提出图书馆的借阅量将按系部来统计,并以此为依据进行考核。

六、其他

会议要求信息中心确保网络通畅,确保新生报到期间新生报到网络系统正常运作。另外,公共基础课部主任杨军强提出田径运动会的时间可否提前。会议提出运动会的时间要征求系部书记的意见,形成报告之后上报,并尽量保证运动会的项目多样,参与度要高。

参加本次会议的还有教务处副处长唐飞云、李健,信息技术中心副主任刘强,建筑工程系主任郑伟、系党总支书记孙亮、副主任刘可定、徐运明,管理工程系主任刘霁、党总支书记李亚芹、副主任唐茂华、伍娇娇,建筑系党总支书记龙小平、副主任刘龙,市政与路桥工程系主任方磊,系党总支副书记何舟、副主任索新文,建筑设备工程系党总支书记邓雪峰、副主任于昆仑、吕东风,公共基础课部主任杨军强、副主任单小东等相关职能部门负责人及各系部主要负责人。

版权所有? 2021 新萄京娱乐场网址5197 湘ICP备05006075号    湘教QS3-200505-000276

XML 地图 | Sitemap 地图